Нові моделі навчання у СумДУ

22 березня вчена рада Сумського державного університету обговорила ефективну й цілеспрямовану роботу щодо належного утримання матеріальної бази та раціонального використання матеріальних і енергетичних ресурсів навчального закладу, а також піднімала питання якісної підготовки фахівців на факультеті електроніки та інформаційних технологій шляхом використання нових форм і методів навчання.

Вчена рада закцентувала увагу на нарощенні можливостей здобуття вищої освіти за технологіями подвійних дипломів і на перспективу отримання випускниками широкопрофільної підготовки за рахунок модернізації змісту дисциплін, шляхом надання сучасних знань із програмування, інформаційно-комп’ютерних, мережевих та Internet-технологій, апаратного забезпечення, електронної комерції, сучасних напрямків біо-, мікро- та наноелектроніки, нанотехнологій.

Декан факультету ЕлІТ Сергій Проценко презентував  модель випускника, яка повинна включати природничо-наукову, професійно-практичну, гуманітарну, соціально-економічну, комп’ютерно-інформаційну види профільної підготовки. Також, враховуючи тенденції входження до загальноєвропейського освітнього простору, на факультеті заплановано інтенсивний розвиток програм академічної мобільності за рахунок:

• міжнародних курсів, літніх шкіл, мовних практик;
• організації спільної підготовки спеціалістів із закордонними університетами;
• проходження студентами практики на високотехнологічних підприємствах і установах за їх профілем підготовки.

В університеті постійно здійснюються ремонтні роботи, впроваджуються технічні заходи з підвищення економічності систем енергетичного забезпечення будівель. Так, у 2011 році адміністративно-господарською частиною відремонтовано близько 420 об’єктів. У теплових пунктах усіх корпусів університету та гуртожитків №1-3 встановлені насоси підмішування власної розробки, що дозволяють знизити витрати теплоносія з теплової мережі у 2-3 рази.