21 серпня ректор Сумського державного університету Василь КАРПУША зустрівся з керівниками закладів загальної середньої освіти м. Суми. На зустрічі також були присутні проректор Іван КОЗІЙ та директор Департаменту доуніверситетської освіти та профорієнтаційної роботи Юрій МЕРЗЛЯКОВ.

Очільники шкіл та гімназій відзначили позитивний досвід співпраці із СумДУ. Одним із напрямків взаємодії, про який розповіла директорка ЗОШ № 4 Тетяна ВОЛКОВА, є залучення шкільних педагогів до розробки освітніх програм для студентів університету з окремих предметів, надання відповідних практичних рекомендацій, що стосуються методики викладання в закладах середньої освіти. Натомість СумДУ активно сприяє школі в підготовці учнів до складання НМТ, організовує відповідні курси, тренувальні тести, проводить профорієнтаційні заходи, що допомагають майбутнім абітурієнтам визначитися з вибором професії.

Ректор СумДУ Василь КАРПУША наголосив на важливості партнерських стосунків університету і шкіл у контексті подальшого розвитку Сумської громади. 

«Ми, як частина Сумської громади, хочемо, щоб у нас були потужні заклади середньої освіти, щоб місцеві випускники шкіл бачили тут перспективу для подальшого навчання, зокрема в нашому університеті. СумДУ – успішний науково-освітній центр місцевої громади й України. Проте успішність університету залежить від потенціалу студентства, яке формується у школах» – зазначив Василь КАРПУША.

Учасники обговорили напрямки подальшої взаємодії шкіл та гімназій з університетом, нові вектори комунікації в умовах реформування середньої ланки освіти, обмінялись пропозиціями та побажаннями. 

«Я сподіваюсь, що ми відкриємо нові горизонти співпраці, комунікації і можливості використання науково-освітнього потенціалу. Ми готові підтримати вас, допомогти подолати виклики, які постають перед закладами середньої освіти в умовах реформування», – зауважив проректор Іван КОЗІЙ.

У межах зустрічі відбулося підписання оновлених двосторонніх угод про співпрацю між Сумським державним університетом та сумськими закладами середньої освіти.