У фінському місті Ювяскюля, на базі Університету прикладних наук Ямк (JAMK University of Applied Sciences), відбувся весняний саміт Генеральної асамблеї альянсу європейських університетів E³UDRES² Spring Summit 2026. Захід зібрав партнерів та асоційованих партнерів альянсу для обговорення майбутнього європейської вищої освіти, інновацій, підприємництва та міжуніверситетської співпраці. 

Протягом 20–24 квітня 2026 року учасники долучилися до стратегічних сесій, воркшопів, тематичних обговорень, зустрічей міжнародних офісів, дискусій щодо регіональної взаємодії та спільного планування наступного етапу розвитку альянсу E³UDRES². 

Сумський державний університет на саміті представляли: к. пед.н., доцент Алла КРАСУЛЯ – начальниця Управління міжнародного співробітництва; к.е.н., доцент Тетяна МАЙБОРОДА – заступниця начальниці УМС; к.е.н., доцент Аліна ВИСОЧИНА – начальниця відділу стратегічного аналізу та планування розвитку персоналу. 

У сесіях саміту також взяли участь учасники Еразмус+ КА1 мобільності від СумДУ – викладачі кафедри міжнародних економічних відносин ННІ БІЕМ: д.е.н., професор Федір ЖУРАВКА, к.е.н., доцент Людмила ХОМУТЕНКО, к.е.н., доцент Світлана ТАРАСЕНКО, к.е.н., доцент Інесса ЯРОВА.  До воркшопу, де представлявся досвід проєкту Pedagogy in the State of Emergency, також доєдналася виконавець цього проєкту - к.е.н., доцент кафедри МЕВ Оксана ЗАМОРА. 

У середу, 22 квітня 2026 р., Алла Красуля та Тетяна Майборода разом із фінськими колегами – Ірмелі Маунонен-Ескелінен (Irmeli Maunonen-Eskelinen) та Еевою Лехтонен (Eeva Lehtonen) – провели воркшоп “Педагогіка в умовах війни” (Pedagogy Amidst War), на який запросили не лише учасників саміту E³UDRES², а й колег з Університету прикладних наук Ямк. Саме цей воркшоп став простором для відкритої та чесної розмови про те, як виглядає викладання в умовах повномасштабної війни, що означає зберігати якість освіти під постійною загрозою та як університет може залишатися точкою опори для студентів і викладачів.

Під час першої частини сесії представниці СумДУ презентували університет як прифронтовий освітній хаб – лише 30 км від кордону з рф. Учасникам розповіли про ракетні удари по кампусу, зокрема два ракетні удари по центральному кампусу 13 квітня 2025 року, атаку на головний кампус у серпні 2025 року та нещодавні удари дронами по Палацу студентського спорту у квітні 2026 року. Саме на цьому тлі прозвучало головне питання воркшопу: як підтримувати навчальний процес протягом чотирьох років повномасштабної війни?

Окрему увагу було приділено результатам опитування 1204 студентів СумДУ, яке було проведено в межах проєкту TFK Pedagogy in the State of Emergency, який став основою для обговорення. Студенти говорять про постійну тривожність, когнітивне виснаження, втому, потребу у фізичній безпеці, гнучкості без хаосу та, водночас, бажання зберігати інтелектуально складне, змістовне навчання. Вони очікують не спрощення, а людяного, послідовного й чутливого викладання. Саме ці результати стали відправною точкою для спільного брейнштормінгу педагогічних рішень разом з міжнародними учасниками воркшопу.

У практичній частині учасники працювали в малих групах, обговорюючи педагогічні відповіді на виклики війни: як зменшувати когнітивне перевантаження, як створювати більш гнучкі освітні траєкторії, як підтримувати мотивацію та психологічну стійкість студентів, не втрачаючи академічної якості. Такі дискусії стали не лише професійним обміном, а й важливим проявом солідарності.

Окрім воркшопу, команда СумДУ активно долучилася до інших подій саміту: робочих сесій Генеральної асамблеї щодо формування пріоритетів E³UDRES² 2.1, робочої зустрічі команди Центру досконалості RESONANCE, а також круглих столів, присвячених використанню штучного інтелекту в університетах, стійкості в сучасному світі та розвитку підприємницького університету. Такі заходи дозволяють не лише презентувати досвід СумДУ, а й формувати нові партнерства та бачення спільного розвитку. 

Особливо цінною стала атмосфера відкритості і підтримки з боку фінських партнерів. Для СумДУ участь у весняному саміті – це не просто присутність на міжнародному заході, а можливість говорити про український досвід на рівні європейського університетського альянсу, бути почутими та разом шукати рішення для майбутнього освіти.

«Щиро дякуємо Університету прикладних наук Ямк та керівництву альянсу E³UDRES² за запрошення, теплий прийом, партнерство та спільну роботу. У час, коли українські університети щодня працюють в умовах небезпеки, така міжнародна підтримка має особливу цінність. Вона не лише посилює професійний розвиток викладачів, а й допомагає будувати нову педагогіку стійкості – ту, яка сьогодні потрібна Україні, а завтра може стати важливим досвідом для всієї Європи», – зазначила начальниця Управління міжнародного співробітництва СумДУ Алла Красуля.